Este Blog ha sido creado por la alumna Raquel Sánchez Díaz, estudiante del cuarto curso del Grado de maestro en Educación Primaria, en la facultad de Educación de Toledo. Esta asignatura, "Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos en Educación" se desarrolla en el primer cuatrimestre del curso y forma parte de la mención TICE, creada para aprender a manejar y a conocer el uso de las nuevas tecnologías el los centros escolares.
El principal objetivo de la creación de este, es recopilar todos los conocimientos más relevantes adquirida durante el curso con el fin de mantenerlos guardados y ordenados por si en el futuro fueras necesarios. Además, es una forma de compartir con las personas multitud de experiencias y recursos muy interesantes, que les pueden ser de mucha utilidad en los colegios.
A continuación, se muestra la estructura del Blog y como está organizado, con la intención de que todos los que estén interesados en conocer algún aspecto de este, conozcan como se puede acceder a cada información de manera sencilla.
1. Presentación: Aquí se incluye una breve introducción sobre el contenido del Blog, así como una explicación sobre como acceder a las diversas partes y material de este. Para entrar en él solo hay que pulsar en la etiqueta presentación situada a la izquierda, o en la página con el mismo nombre, esta se encuentra en la parte de arriba.
2. Prácticas individuales: En este apartado se pueden visualizar todas las prácticas individuales realizadas durante el cuatrimestre, unidas a una opinión personal de las mismas. Resaltar que falta por incluir la número cinco, porque no tuvimos que hacerla, ya que esa semana expusimos nuestro trabajo grupal. Para acceder a ellas se puede hacer a partir de la etiqueta Prácticas individuales o si solo interesa una, se pulsa en la etiqueta en la que pone el número de práctica que es. Además se pueden ver con la página que contiene el mismo nombre y se encuentra en la parte superior.
3. Trabajo grupal: En este se muestra el trabajo grupal realizado. Es un Tutorial sobre como usar el programa Hot Potatoes, que sirve para la elaboración de actividades. Para acceder a esta información es suficiente con entrar en las etiquetas Hot Potatoes o Trabajo grupal. También se encuentra en la página trabajo grupal.
4. Actividades diseñadas para el aula: Aquí incluyo una página web que me parece muy interesante y que utilicé el año pasado en las prácticas. Esta cuenta con multitud de actividades para la PDI y he incluido una explicación sobre como usarla. Para su acceso pulsar en la etiqueta actividad interactiva o PDI. También se incluye en la página Actividades PDI.
5. Los colegios: En este caso, se muestran historias reales a partir de noticias o vídeos relacionadas con el uso de las nuevas tecnologías en el aula. Para encontrarlas, se puede pulsar en la página colegios o en la etiqueta con el mismo nombre.
6. Power point educativo: Con este apartado he querido demostrar que, a través del Power Point se pueden impartir clases de multitud de asignaturas, de una forma diferente y de este modo, el maestro elabora sus propios apuntes. Para poder verlos pulsar en la etiqueta con la asignatura que os interesa, o en la que pone Power Point, así como en la página denominada igual.
7. Recursos para el aula: Aquí incluyo todos los Tutoriales de los recursos que más me han llamado la atención de la asignatura, así como mi opinión sobre lo que más me ha gustado y lo que menos. Todos ellos han sido facilitados por el profesor. Se puede acceder a ellos en la etiqueta o en la página recursos.
6. Power point educativo: Con este apartado he querido demostrar que, a través del Power Point se pueden impartir clases de multitud de asignaturas, de una forma diferente y de este modo, el maestro elabora sus propios apuntes. Para poder verlos pulsar en la etiqueta con la asignatura que os interesa, o en la que pone Power Point, así como en la página denominada igual.
7. Recursos para el aula: Aquí incluyo todos los Tutoriales de los recursos que más me han llamado la atención de la asignatura, así como mi opinión sobre lo que más me ha gustado y lo que menos. Todos ellos han sido facilitados por el profesor. Se puede acceder a ellos en la etiqueta o en la página recursos.
8. Conclusión: En este último apartado expreso una reflexión y opinión sobre toda la asignatura. Para verla, pulsar o en la página o en la etiqueta denominada conclusión.
